Conférence à Montpellier, 28 février 2017
Emploi : L’accès au premier emploi en France et en Allemagne avec une bibliographie et une sitographie

Maison de Heidelberg, Montpellier, 28 février 2017

> L’accès au premier emploi en France et en Allemagne

L’insertion professionnelle en France et en Allemagne présente des conditions très inégales. A première vue, la baisse de la natalité en Allemagne ou les inégalités inhérentes du système scolaire et universitaire en France créant des conditions de départ si différentes pourraient fournir des explications. Or, la comparaison entre la France et l’Allemagne montre une fois de plus que nos gouvernements, en renforçant leur coopération, pourraient mieux soutenir la jeunesse.

| Institutions | Projets franco-allemands | Rapports, analyses, notes | Apprentissage/Azubis | Berufliche Bildung | Berufsausbildung in Baden-Württemberg, im Saarland und in Deutschland |


> « Le Monde » organise O21 / s’orienter au 21e siècle à Cenon (Bordeaux), Villeurbanne et Paris : „« O21 », s’orienter au 21e siècle, le nouvel événement du Monde dédié à l’éducation, a tenu sa première édition à Lille, les 6 et 7 janvier, avec plus de quatre-vingts invités et plusieurs milliers de participants. Suivront O21 Cenon (près de Bordeaux, les 10 et 11 février au Rocher de Palmer), O21 Villeurbanne (les 15 et 16 février, au théâtre national populaire) et, enfin, O21 Paris (4 et 5 mars, à la Cité des sciences et de l’industrie).

Après Lille, trois villes accueillent, en février et mars, ce nouvel événement du « Monde » : deux jours de conférences interactives et d’ateliers participatifs pour aider lycéens et étudiants à trouver leur voie. L’entrée est libre sur inscription, les places limitées

Nunès, Eric > Succès du service civique, près de 100 000 jeunes concernés en 2016 – Le Monde.fr avec AFP, 12.01.2017

Noch mehr > Tweets zum Thema Jobsuche und Jugendarbeitslosigkeit

> Baden-Württemberg präsentiert sich in Lyon bei der 21. „Mondial des Métiers“ – 1. Februar 2017

> www.pole-emploi.fr/accueil/
> Lexique – pole-emploi.fr

> L’Institut national de la jeunesse et de l’éducation populaire (INJEP) est un service à compétence national du ministère de la ville, de la jeunesse et des sports.

> Europe et emploi : faire le pari des jeunes adultes, c’est possible ! Le portail officiel des programmes nationaux
du Fonds social européen en France. *****
> 3 minutes pour comprendre l’Initiative pour l’emploi des jeunes – 08.11.2016

> Trouvez plus vite l’emploi qui vous correspond: “ NQT met en œuvre, depuis son lancement, une opération destinée à favoriser l’insertion professionnelle des jeunes diplômés, Bac+3 et plus (Bac+4 et plus pour l’Île-de-France, avec expérimentation Bac+3 en QPV) , âgés de moins de 30 ans, issus de milieux sociaux modestes et dont certains résident en quartiers, grâce à un système de parrainage par des cadres, assimilés, voire des dirigeants d’entreprises expérimentés en activité (conseils sur la recherche d’emploi, le CV, la lettre de motivation, les entretiens, aide à la constitution du réseau…). “

> Social Agenda 46 – Boosting youth employment 19/12/2016 – EU-Kommission
> Sozial Agenda 12/2016 n°46 Jugendgarantie Ihr volles Potenzial entwickeln ****
> Sozial Agenda 12/2016 n°46 Garantie jeunesse .Libérer tout son potentiel ****

| Institutions | Projets franco-allemands | Rapports, analyses, notes | Apprentissage/Azubis | Berufliche Bildung | Berufsausbildung in Baden-Württemberg, im Saarland und in Deutschland |


Bibliographie et sitographie



Institutions, organisations:

> Déclaration de Metz sur la coopération transfrontalière franco-allemande – 7 juillet 2015
> Erklärung von Metz für die grenzüberschreitende Zusammenarbeit – 7. Juli 2015

Bundesministerium für Bildung und Forschung: > Erasmus+ feiert! – 24.1.2017 Festveranstaltung in Berlin würdigt Europas größtes Bildungs- und Austauschprogramm.

> Erasmus fête ses 30 ans, retour sur le programme en quatre points La Croix (avec AFP), le 09/01/2017.

Ministère de l’Éducation nationale, de l’Enseignement supérieur et de la Recherche, > Aide financière à la recherche du premier emploi (ARPE) Information – 28/07/2016

> Décret n° 2016-1089 du 8 août 2016 relatif à l’aide à la recherche du premier emploi, in: JORF n°0184 du 9 août 2016 texte n° 13

> Arrêté du 8 août 2016 fixant les montants mensuels de l’aide à la recherche du premier emploi et les montants maximaux des ressources permettant aux personnes ayant obtenu leur diplôme par l’apprentissage de bénéficier de l’aide, in: JORF n°0184 du 9 août 2016, texte n° 15

> Deutsch-Französische Hochschule

> Deutsch-Französische Sekretariat für den Austausch in der beruflichen Bildung (DFS)

| Institutions | Projets franco-allemands | Rapports, analyses, notes | Apprentissage/Azubis | Berufliche Bildung | Berufsausbildung in Baden-Württemberg, im Saarland und in Deutschland |


Projets franco-allemands und weitere Projekte zur Förderung der beruflichen Bildung (Auswahl):

> Volontariat Franco-AllemandOFAJ/ DFJW

> Jeunes diplômés : l’Allemagne recrute

> 30 Jahre Partnerschaft zwischen Baden-Württemberg und Auvergne-Rhône-Alpes – 12.10.2016

> Vier Motoren für ein Europa

> Jumelages France – Bade-Wurtemberg – Website der Französischen Botschaft in Berlihn

Bundesagentur für Arbeit: > Arbeiten in der deutsch-französischen Grenzregion

> Information der Handwerkskammer für Schwaben. Grenzüberschreitende Handwerksleistungen in Frankreich – Handwerkskammer für Schwaben – Außenwirtschaftsberatung, S.B. Siebentischstr. 52 – 58, 86161 Augsburg

> Bundesfreiwilligendienst
> Freiwilligendienst im Ausland

Deutsch-französisches Jugendwerk – Office franco-allemand de la jeunesse > Deutsch-Französischer Freiwilligendienst im Hochschulbereichin Frankreich 2017/2018 Bewerbungsfrist: (Motivationsschreiben und ausführlicher Lebenslauf), vorzugsweise auf Französisch, bis zum
20. März 2016

Économie & entreprises. Le Blog de a rédation du MONDE éco&entreproises: > Le modèle allemand de l’apprentissage, réponse au chômage des jeunes ?, dans Le Monde, 28 novembre 2016. ****

> Journée Nationale des Jeunes – 23 Mars 2017 partout en France >>>>>>>>>

> Eurodistrict Strasbourg Ortenau: „Der Eurodistrikt Strasbourg-Ortenau ist ein deutsch-französisches Gebiet, das Gemeinden beidseits des Rheins verbindet. Die Eurometropole Straßburg sowie die Gemeindeverbände Pays d’Erstein, Benfeld und Umgebung und Rhin auf der einen Seite und der Landkreis Ortenau auf der anderen haben sich zusammengefunden, um die Grenze zu überwinden, administrative Barrieren einzureißen und den Alltag ihrer Bürger zu erleichtern.“
> Grenzüberschreitende Berufsausbildung. Eine Chance für alle Jugendlichen am Oberrhein
> Eurodistrict Strasbourg Ortenau: Berufsausbildung *.pdf – Faltblatt

Henry-Huthmacher, Ch., Hoffmann, E., Hg., > duale ausbildung 2020 14 Fragen & 14 antworten – Konrad-Adenauer-Stiftung, 2013.

EURES-T Rhin Supérieur : > Informations pour les apprentis et les étudiants en alternance
– Région Grand Est / Réussir sans Frontière :> En Allemagne, de très nombreuses formations sont proposées en alternance.

> L’apprentissage transfrontalier dans le Rhin Supérieur – Informations pour les apprenti(e)s et les étudiant(e)s *.pdf

> www.eures-t-oberrhein.eu – EURES (European Employment Services) ist ein von der EU-Kommission gegründetes Netzwerk zur Förderung der beruflichen Mobilität in Europa: „> Unsere Fachexpertinnen One-Stop-Shop sind Ihre ersten Ansprechpartnerinnen für Fragen zur grenzüberschreitenden beruflichen Mobilität. Bei allgemeinen Fragestellungen beantworten sie Ihre Anfrage direkt. Bei spezifischen Anfragen stellt der One-Stop-Shop den Kontakt zu den zuständigen EURES-Beraterinnen und -Beratern (Arbeitsmarkt) oder EURES-T Fachexperten Grenzüberschreitende Ausbildung oder aber zu externen Partnern (z.B. INFOBESTen) her.“
> Eures-t: Downloadcenter
> L’apprentissage transfrontalier dans le Rhin Supérieur- Informations pour les apprenti(e)s
et les étudiant(e)s

> Landkreis unterstützt grenzüberschreitendes Ausbildungsprojekt „Azubi-BacPro“ – Landkreis Breisgau-Hochschwarzwald
> Azubi-Bac Pro nimmt eine weitere Hürde. Abkommen in Breisach ist unterzeichnet – im Newsletter des > DFI, Ludwigsburg, 5/16 S. 7.

> Start-ups, Cap sur l’Allemagne avec la Chambre Franco-Allemande !
Quels financements, perspectives, réseaux pour le développement de votre start-up outre-Rhin?
Audrey Gibouin, Service Membres & Evénements, 2016

> Deutsch-Französische Sekretariat für den Austausch in der beruflichen Bildung (DFS) / Secrétariat Franco-Allemand (DFS-SFA)
Auf unserem Blog: Deutsch-Französisches Sekretariat für den Austausch in der beruflichen Bildung – Secrétariat Franco-Allemand pour les Échanges en Formation Professionnelle


> Erfolg ohne Grenzen – Den Schritt über die Grenze wagen: „Das Projekt Erfolg ohne Grenzen vereint 33 französische und deutsche Partner, die sich in den Bereichen Beschäftigung und Ausbildung gegenseitig ergänzen, um Ihnen den Einstieg in den Arbeitsmarkt der Oberrhein-Region zu erleichtern.“

France, Allemagne, > Déclaration de Metz sur la coopération transfrontalière franco-allemande – 7 juillet 2015

> Deutsch-Französische Initiative am Karlsruher Institut für Technologie KIT

> CNRactu@; Nr. 132, Juli 2016 – Centre de ressources pour l’alternance en apprentissage – Ministère de l’Éducation nationale, de l’Enseignement supérieur et de la Recherche

> Lancement du projet pilote franco-allemand. Pour un Erasmus des apprentis. Paris 23 novembre 2015
auf der Website des > Ministère du Travail, de l’Emploi, de la Formation professionnelle et du Dialogue social

Pons Online-Lexikon

| Institutions | Projets franco-allemands | Rapports, analyses, notes | Apprentissage/Azubis | Berufliche Bildung | Berufsausbildung in Baden-Württemberg, im Saarland und in Deutschland |


Rapports, synthèses, notes:

Giraud, Olivier, « L’accès à l’emploi des jeunes en France et en Allemagne : nouveaux défis et changements d’échelles », Espace populations sociétés [En ligne], 2013/3 | 2013, mis en ligne le 31 décembre 2015, consulté le 02 février 2017. *****

> Le Monde campus **** sur Facebook

Agacinski, Daniel, Harfi, Mohamed, > La transition lycée-enseignement supérieur – Actions critiques – France Stratégie, janvier 2017, 4 p.

afep, FLASH ECO, > Jeunes : chômeurs un jour, chômeurs toujours ? 22 avril 2016 – sur le site de l’> Association françaises des Entrprises privées

Arnold, David, Huet, Donatien, Maldacker, Anika , > Le chômage des jeunes en Allemagne : miracle ou mirage ?, Arte 11 août 2015.

Baudchon, Hélène, > France : chômage, la profondeur du mal Février 2015 – Conjoncture auf der Wesbite von > economic-research.bnpparibas.com
> CONJONCTURE – Janvier 2017 : n° 1

Benoit-Guilbot, Odile, Rudoph, Helmut, Scheuer, Markus Le chômage des jeunes en France et en Allemagne, in: Travail et emploi 59 (1994), S. 48–63.

> BIBB Report 1/2016 untersucht Berufswahl von Jugendlichen – Übergnag Schue – Beruf in Hmburg

Boisson-Cohen, Marine, Garner, Hélène, Zamora, Philippe, > L’Insertion professionnelle des jeunes, in: France Stratégie, janvier 2017, 88 p. *****

Bundesministerium für Bildung und Forschung: > Berufsbildungsbericht 2016 *.pdf 152 S.

Calmbach., M., Borgstedt, S., Borchard, I., Thomas, P.M., Flaig, B. B., INUS-Jugendstudie > Wie ticken Jugendliche 2016?

Cordery, Philip, > Rapport d’information sur l’emploi des jeunes en Europe, Paris : Assemblée nationale, 2015. ****

> Erasmus+ Strasbourg, 10 & 11 Octobre 2016
> Conferasmus
> Conferasmus in Brüssel, 13.-14.10.2016 *.pdf, Synthèse ****

Cours de comptes, chambres régionales et territoriales des comptes, > L’accès des jeunes à l’emploi. Construire des parcours, adapter les aides. Rapport public thématique, septembre 2016, 623 s. *****

CEGOS, > Les jeunes et le travail, 6 S., *pdf
„>L’Observatoire Cegos a publié une grande étude européenne sur les 20 – 30 ans et le travail. L’objectif : comprendre les attentes des jeunes, appréhender leurs perceptions et leur regard sur le monde du travail… mais aussi sonder les DRH sur ce thème. Cegos a ainsi interrogé, au mois de mai 2012, un échantillon de 3 000 jeunes actifs de 20 – 30 ans et 500 DRH dans 5 pays européens : Allemagne, France, Espagne, Italie et Royaume-Uni.“
> La formation professionnelle en Europe – baromètre Cegos :
> Découvrez les résultats du baromètre – édition 2016 Les résultats complets
Téléchargez le baromètre 2016 « La formation professionnelle en Europe + focus Réforme en France » (.pdf)
Infographie : L’essentiel en un seul coup d’œil > Téléchargez l’infographie (.pdf)
„Créé en 1926, > le Groupe Cegosy est un leader mondial de la formation professionnelle. Aujourd’hui directement implanté dans 11 pays d’Europe, d’Asie et d’Amérique Latine, le Groupe est aussi présent dans plus de 50 pays au travers d’un réseau de partenaires et distributeurs, leaders de la formation et acteurs technologiques majeurs.
Fort de 1000 collaborateurs et de plus de 3000 consultants partenaires, le Groupe forme chaque année 250 000 personnes dans le monde et réalise un chiffre d’affaires de 200 millions d’euros (Integrata AG inclus).“

Cnesco – Conseil national d’évakuation scolaire, > Conférence de comparaisons internationales revue documentaire orientation, formations, insertion : quel avenir pour l’enseignementprofessionnel ?, 144 S., 2016, #formationpro, 19 & 20 mai 2016: Quelques données statistiques ***, p. 5 , Études transnationales et mnatonales ****, p 23., France, p. 30, Sitographie, p. 38

Crouzel, Cécile, > 40% des jeunes diplômés sans emploi un an après, in LE FIGARO, 01/10/2015

Deutsche Bank: > Jugendarbeitslosigkeit in der EU: Besserung in Sicht? – 26. Oktober 2016

DJEPVA, > Baromètre DJEPVA sur la Jeunesse 2016, 140 S., *.pdf
Etude réalisée en collaboration avec l’Institut national de la jeunesse et de l’éducation populaire (INJEP), à la demande de la direction de la jeunesse, de l’éducation populaire et de la vie associative (DJEPVA)
Isa Aldeghi, Nelly Guisse, Sandra Hoibian, Pauline Jauneau-Cottet, Colette Maes JUIN 2016 – Collection des rapports N°332

Farvaque, Nicolas, Kramme, Claire, Tuchszirer, Carole, > La Garantie jeunes dans les missions locales : la mise en œuvre d’une nouvelle approche de l’accompagnement, in: Connaissance de l’emploi, n°134, décembre 2016, 4 p. CEET. ***

Enquête Jeunes diplômés – Service Carrières Emploi de l’ESTACA
> Analyse de l’enquête Jeunes diplômes réalisee en mars 2015 Focus sur la situation de l’ensemble des enquêtés (Promos 2013 et 2014)., 21 p., *.pdf
Au der Website von > ESTACA Alumni, > ESTACA – École d’ingénieurs

Fillon, François, > Faire de l’alternance la principale voie d’accès à l’emploi des jeunes, 12 p., *.pdf

France-Stratégie,, > L’insertion professionnelle des jeunes. Rapport – Publié le mardi 24 janvier 2017 *****
„C’était une des onze mesures pour la jeunesse promises par le gouvernement au printemps 2016. La concertation en faveur de l’insertion professionnelle des jeunes, lancée en septembre dernier, s’est conclue mardi 24 janvier 2017 par la remise d’un rapport de diagnostic à la ministre du Travail, de l’Emploi, de la Formation professionnelle et du Dialogue social.“
—, 2017/2027 – La transition lycée-enseignement supérieur – Actions critiquesNote d’analyse – Publié le jeudi 12 janvier 2017
Boisson-Cohen, Marine, Garner, Hélène, Zamora, Philippe, > L’Insertion professionnelle des jeunes, in: France Stratégie, janvier 2017, 88 p. *****
—, Concertation en faveur de l’insertion professionnelle des jeunes : séance 5 Actualité Publié le mercredi 07 décembre 2016
—, Concertation en faveur de l’insertion professionnelle des jeunes : séance 4 – Actualité – Publié le vendredi 18 novembre 2016
—, Concertation en faveur de l’insertion professionnelle des jeunes : séance 3 Actualité – Publié le lundi 14 novembre 2016
—, Concertation en faveur de l’insertion professionnelle des jeunes : séance 2 – Actualité – Publié le lundi 24 octobre 2016
—, Concertation en faveur de l’insertion professionnelle des jeunes : séance 1 Actualité – Publié le mercredi 05 octobre 2016
—, Jeunes issus de l’immigration : quels obstacles à leur insertion économique ? – Communiqués de presse Publié le dimanche 01 mars 2015

McKinsey Center for Government, > Améliorer l’emploi des jeunes en France et en Europe passera par une meilleure adéquation entre enseignement et marché du travail, 8 S., *pdf, Note de synthèse – février 2014

Gaini, Mathilde, Zamora, Philippe, (DARES), > L’évolution récente de l’insertion professionnelle des jeunes en France. État des lieux et politiques récentes[2014?] – sur le site > France-stratégie

Giraud, Olivier, « L’accès à l’emploi des jeunes en France et en Allemagne : nouveaux défis et changements d’échelles », Espace populations sociétés [En ligne], 2013/3 | 2013, mis en ligne le 31 décembre 2015, consulté le 02 février 2017. *****
> „Olivier Giraud – CNAM – est directeur de recherche au CNRS. Il est codirecteur du LISE depuis 2013, laboratoire qu’il a rejoint en 2011 après avoir été successivement chercheur au CURAPP, au CEE puis au Centre Marc Bloch (Berlin).
Spécialiste des politiques publiques selon une approche comparée, il travaille notamment sur les régimes de genre en France et en Allemagne, les politiques publiques de prise en charge du vieillissement à l’échelle europénne, tout comme sur la question du care à l’échelle locale et globale. Par ailleurs, Olivier Giraud participe à l’ANR ZOGRIS et à l’ANR Marianne 2.“
> Olivier Giraud – page personelle

Godet, Michel, Malier, Yves, > Formation professionnelle et apprentissage en France. Réussir autrement,avec ou sans l’Éducation nationale, *.pdf ©futuriblesn °412.mai – juin 2016- auf der Website von Prospective

Gout, Priscilla, Les jeunes diplômés européens et français face à l’emploi Blog Mode(s) d’emploi. Le monde du travail décrypté parRÉGIONSJOB ****

Labadie, Francine et Timoteo, Joaquin, Coordinateurs pour l’Injep des travaux sous la direction d’Olivier Toche, directeur de l’Injep en 2014, Pour le Comité interministériel de la jeunesse, > Rapport 2014 – État de la jeunesse ****

Lasserre, René, La formation professionnelle en Allemagne. Dynamiques socio-économiques et capacités d’adaptation d’un système ****
En coopération avec le Centre d’information et de recherche sur l’Allemagne contemporaine (CIRAC) – Comité d’études des relations franco
-allemandes, Mai 2014.

Ministère de l’Éducation nationale, de l’Enseignement supérieur et de la Recherche, > Aide financière à la recherche du premier emploi (ARPE) Information – 28/07/2016
> Décret n° 2016-1089 du 8 août 2016 relatif à l’aide à la recherche du premier emploi, in: JORF n°0184 du 9 août 2016 texte n° 13

Parlons RH. Blog. Toute l’actualité des RH et du Management > La difficulté des jeunes diplômés européens face à l’emploi – 7. Juli 2015.

prism’emploi: > Baromètre « Les jeunes et l’Emploi » Prism’emploi – OpinionWay – Edition 2015
> Baromètre Les jeunes et l’emploi – édition 2015 *.pdf, 133,7 kB. ****
> Infographie Baromètre Les jeunes et l’emploi – édition 2015 – *.pdf, 394,2 kB. ****

Rey, Marianne, > Les jeunes et l’accès à l’emploi: les cinq points qui fâchent , in: L’EXPRESS, 24.1.2017

OCDE : > Organisation de coopération et de développement économiques. Perspectives de l’OCDE sur les compétences 2015 : Les jeunes, les compétences et l’employabilité Paris : OCDE, mai 2015, 134 p., bibliogr.
—, Panorama de la société 2016 – Un éclairage sur les jeunes. La situation de la France ****

Scheuer Markus, Schmidt Elke Maria, > « Les privilèges des jeunes sur le marché du travail allemand », Innovations, 1/2002 (no 15), p. 121-150.

Seingier, Hélène, > Bac + 5 et déqualifiés : quand le master n’est pas à la hauteur, in : LE MONDE, 24.01.2017.
M., Borgstedt, S., Borchard, I., Thomas, P.M., Flaig, B. B., INUS-Jugendstudie > Wie ticken Jugendliche 2016?

Toute-l’europe.eu, > Le taux de chômage des jeunes (octobre 2016) ****

Vetter, Stefan (2014), > Who is Europe’s „lost generation“? An anatomy of (un)employment demograph-ics in Europe. Deutsche Bank Research. Research Briefing. 3. Februar 2014.
European Commission (2016). Communication “The Youth Guarantee and Youth Employment Initiative three years on”. 4. Oktober 2016.

| Institutions | Projets franco-allemands | Rapports, analyses, notes | Apprentissage/Azubis | Berufliche Bildung | Berufsausbildung in Baden-Württemberg, im Saarland und in Deutschland |


Apprentissage/Azubis

Henry-Huthmacher, Ch., Hoffmann, E., Hg., > duale ausbildung 2020 14 Fragen & 14 antworten – Konrad-Adenauer-Stiftung, 2013.

> Lehrlingsausbildung im europäischen Vergleich

> Der azubi.report 2016 – TERRITORY EMBRACE GmbH, Bochum

> Fachkräftemangel Jeder dritte Betrieb findet keinen Azubi – Tagesspiegel, 16.6.2016

Économie & entreprises. Le Blog de a rédation du MONDE éco&entreproises: > Le modèle allemand de l’apprentissage, réponse au chômage des jeunes ?, dans Le Monde, 28 novembre 2016. ****

eures-t-oberrhein, > L’apprentissage transfrontalier dans le Rhin Supérieur- Informations pour les apprenti(e)s et les étudiant(e)s

Godet, Michel, Malier, Yves, > Formation professionnelle et apprentissage en France. Réussir autrement,avec ou sans l’Éducation nationale, *.pdf ©futuriblesn °412.mai – juin 2016- auf der Website von Prospective

Martinot, Bertrand, > L’apprentissage, un vaccin contre le chômage des jeunes. Plan d’action pour la France tiré de la réussite allemande, 112 S., *.pdf – Étude mai 2015 – publication des > Institut de Montaigne

Segond, Valérie, L’apprentissage en quête d’un nouveau modèle. François Fillon en a fait son principal outil contre le chômage des jeunes. La France regarde avec envie le modèle allemand. Mais est-elle prête à cette révolution ? in: LE MONDE ECONOMIE, 28.11.2016

> Note sur l’apprentissage. Éléments de critique sur le « modèle allemand » (« système dual », « alternance »), 5 S., *.pdf – auf der Website des > Syndicat National des Enseignements de Second degré: www.snes.edu


Pons Online-Lexikon


Berufliche Bildung

Bundesministerium für Bildung und Forschung: > Plattform „Digitalisierung in Bildung und Wissenschaft“
> Digitale Bildungsstrategien für die berufliche Bildung von morgen
Impulspapier der Arbeitsgruppe 2 der Plattform „Digitalisierung in Bildung und Wissenschaft“

> Deutsch-Französische Sekretariat für den Austausch in der beruflichen Bildung (DFS) / Secrétariat Franco-Allemand (DFS-SFA)

Auf unserem Blog: Deutsch-Französisches Sekretariat für den Austausch in der beruflichen Bildung – Secrétariat Franco-Allemand pour les Échanges en Formation Professionnelle


Berufsausbildung in den Grenzregionen zu Frankreich und in Deutschland

> Suchmaschine des Deutschen Bildungsservers für Weiterbildungskurse
> Deutscher Bildungsserver
> Gesamtüberblick zum deutschen Bildungssystem
>>> > Grundstruktur des Bildungswesens in der Bundesrepublik Deutschland
> Bildungssysteme der Länder in der Bundesrepublik Deutschland
> Struktur, Abschlüsse und Bildungswege
> Berufliche Bildung< > Reform des Dualen Systems
> Weiterbildungsportal Baden-Württemberg
Bundesministerium für Bildung und Forschung, > Berufliche Bildung
—, > Berufsbildungsbericht *.pdf, 152 S.
—, Datenreport zum Berufsbildungsbericht 2016. Informationen und Analysen zur Entwicklung der beruflichen Bildung *.pdf, 528 Seiten

> Berufsbildungsbericht 2016 Zahl der unbesetzten Lehrstellen auf Rekordniveau – Deutschlandfunk 27.04.2016

Lasserre, René, La formation professionnelle en Allemagne. Dynamiques socio-économiques et capacités d’adaptation d’un système ****
En coopération avec le Centre d’information et de recherche sur l’Allemagne contemporaine (CIRAC) – Comité d’études des relations franco
-allemandes, Mai 2014.

> Deutsches Institut für Internationale Pädagogische Forschung (DIPF): „Das Deutsche Institut für Internationale Pädagogische Forschung (DIPF) trägt mit empirischer Bildungsforschung, digitaler Infrastruktur und gezieltem Wissenstransfer dazu bei, Herausforderungen im Bildungswesen zu bewältigen. Das von dem Leibniz-Institut erarbeitete und dokumentierte Wissen über Bildung unterstützt Wissenschaft, Politik und Praxis im Bildungsbereich – zum Nutzen der Gesellschaft.“
> Deutsch-französische Zusammenarbeit im Modellprojekt „Azubi-BacPro”www.baden-wuerttemberg.de
> Ausbildung überwindet Grenzen – Pilotprojekt AzubiBacProwww.dfi.de
> Azubi Bac Pro : pour qui et pour quoi?mavoieproeurope.onisep.fr
> Azubi-BACpro Co-qualification franco-allemande
> www.ac-strasbourg.fr

> Azubi-Bac Pro : Droit au but – > www.pointecoalsace.fr

> AZUBI-BACPRO, Vivre l’Europe au quotidien – Lycée-Jean-Mermoz, Saint-Louis

> EURES-T – Transfrontalier Oberrhein/Rhin Supérieur > www.strasbourg-europe.eu

> Azubi-BacPro La plus-value allemandewww.apepa.fr – Site des parents d’élèves de l’enseignement public en Alsace

> La bourse d’apprentissage transfrontalière créée par les Chambres de Commerce et d’Industrie du Rhin Supérieur

> Apprentissage transfrontalier > www.alsace.cci.fr
„Obtenir un appui juridique, apprendre l’allemand professionnel, recruter en Allemagne ou trouver une place d’apprentissage outre-Rhin… les CCI vous accompagnent tout au long du chemin.“

> www.granderegion.net/
> Grande Région: Le nouveau Portail statistique de la Grande Région est maintenant en ligne

> L’apprentissage transfrontarlier dans la Grande Région – Etat des lieux

> www.saarland.de/dokumente/thema_statistik/SLL_Wanderungen_Region_2013.pdf

> Nachgefragt: Ministerpräsidentin Annegret Kramp-Karrenbauer spricht über die Frankreich-Strategie des Saarlandes – 22.3.2015
> Die Frankreich-Strategie des Saarlandes – 18.1.2017


| Institutions | Projets franco-allemands | Rapports, analyses, notes | Apprentissage/Azubis | Berufliche Bildung | Berufsausbildung in Baden-Württemberg, im Saarland und in Deutschland |


> Jeunes diplômés : l’Allemagne recrute

Der Frankreich-Blog auf

France-blog.info auf Facebook

Follow FranceBlogInfo on Twitter

> Der Autor dieses Blogs


Aktuelle Themen
auf unserem Blog:

> Argumente für Französisch

Unser Thema im Monat Februar:

> Conférence à Montpellier, 28 février 2017. Emploi : L’accès au premier emploi en France et en Allemagne avec une bibliographie et une sitographie

> 22. Januar 2017 Deutsch-französischer Tag: Wir feiern die Unterzeichnung des Élysée-Vertrags

> Frankreichs Präsident: Themenabend Politik am 10.1.2017 in Stuttgart

> Deutsch-französische Digitalkonferenz, Berlin, 13. Dezember 2016

> Unsere Videos

> Existenzialismus

> >Litprom Literaturtagen 2017 – „Weltwandeln in französischer Sprache“ -mit 4 Video-interviews

> Wikipédia et la vérité

> Nachgefragt: Jean-Paul Willaime et la laïcité

> Präsidentschaftswahl 2017

> Auf nach Montpellier

> Wie kommt man am besten nach Digitalien? (II)

> Réactions: Pisa-Studie – l’enquête Pisa

> Prix des lycéens allemands 2016-2017

> Schaubühne , Berlin: Albert Camus, Der Fremde

> Vacances en France (V) Wann und wohin?

> Nachgefragt: Ministerpräsident Winfried Kretschmann antwortet auf unsere Fragen

> #JFA2017 : 22 janvier 2017 journée franco-allemande

> Nachgefragt: Nathalie Guegnard, Attachée de coopération éducative, Ambassade de France, répond à nos questions

> Rencontre pédagogique et institutionnelle à Essen du 4 au 7 oct. 2016

> Vortrag: #Brexit oder #nonBrexit?

> Brexit

> Interview mit Olaf Scholz

> 14 juillet 2016: Terror in Nizza

> Französisch in Deutschland : Interview d'Emmanuel Suard ****

> Fußball-Europameisterschaft 2016

> Der Vergleich I- XIII La comparaison

> Jacques Toubon, Défenseur des droits, parle des migrants et des réfugiés

> Un traité de l’Élysée 2.0 ?

> 29 mai 2016 : Les commémorations de la bataille de Verdun

> Nachgefragt: CNCDH

> Marcel Proust

> Die Attentate vom 13.11.2015

> Commission nationale consultative des droits de l’homme CNCDH

> Digital unterrichten

> Loi numérique 2016

> Twittern

> Bloggen für F und D

> Verdun

#COP21 auf unserem Blog

> Orthographiereform

> Napoleon III.

> Flüchtlinge-Integration

> Kurzfilm 2016

> Warum Französisch?

> Loi travail

> Open Access

> Jean-Paul Sartre

> L'étranger

> Schengen

> Deutsch-französischer Ministerrat

> La francophonie

> Digitale Agenda

> Lexikometrie