Szenarien im KI-gestützten Französischunterricht (I)
Januar 24th, 2026Siehe auch: > Sinn und Unsinn der KI – 11. Dezember2025 Die Rezension: Johanna Lea Korell*, Maximilian Irion und Roland Ißler ChatGPT zur Textproduktion und -korrektur im Französischunterricht der Sekundarstufe II brachte unsere Redaktion auf die Idee, hier eine Serie zu Szenarien im KI-gestützten Französischunterricht zu beginnen, die sich auf ihre Unterrichtserfahrungen in zwei Internatsgymnasien […]




































































