Suchergebnisse
Oktober 29th, 2014
… das haben Staatspräsident Hollande, Premierminister Manuel Valls, die Erziehungsministerin Najat Belkacem und die Secrétaire d’Etat au Numérique, Axelle Lemaire, heute morgen auch gemacht: Réunion plan numérique à l'école ce jeudi 9h @Elysee avec @fhollande @manuelvalls @axellelemaire @najatvb @thieulin pic.twitter.com/ET7fRe0LVh — Conseil national du numérique (@CNNum) October 30, 2014 Wann gab es in Deutschland einen […]
Französisch, Französischunterricht, Web 2.0 | Kommentare (0)
Oktober 24th, 2014
Sophie Pène est Professeur à l’Université Paris Descartes et membre du Centre National du Numérique CNN. Elle a dirigé en tant que Membre pilote la commission qui au sein du CNN a préparé le rapport Jules Ferry 3.0. Jeudi dernier, nous avons eu la chance de rencontrer Sophie Pène à Paris et de l’interroger sur […]
Französisch, Französischunterricht, Schule, Web 2.0 | Kommentare (0)
Oktober 16th, 2014
| Nachgefragt: Sophie Pène spricht über den Bericht JULES FERRY 3.0 | Dieser Bericht > Jules Ferry 3.0 ist viel mehr als eine bloße Bestandsaufnahme. Viele Spezialisten betrachten mit ihrem Spezialwissen von außen den Zustand der Schulen und des Schulsystems in Frankreich. Sie vermuten, dass eine Veränderung der Unterrichtsmethoden eine Verbesserung des gleichen Chancen für […]
Fortbildung, Französischunterricht, Medien, Schule, Web 2.0 | Kommentare (0)
Oktober 20th, 2024
France. « Alexandre Portier, a déclaré qu’il souhaitait la généralisation « au plus tard » à « la rentrée [scolaire] 2025 » de la « pause numérique », l’interdiction totale de l’utilisation des téléphones portables dans les écoles et les collèges.» https://t.co/YW42nWFQeG — Egide Royer (@EgideRoyer) October 25, 2024 Aus Gründen der Aktualität holen wir […]
Allgemein | Kommentare deaktiviert für L’utilisation d’un IPad et d’un portable présente-t-elle des avantages pour l’enseignement des langues ?
Februar 14th, 2021
| 222 Argumente für Französisch | Soirée littéraire II: Rétif de la Bretonne | Aktuelle Themen auf unserem Blog | Digital unterrichten – Enseigner avec le numérique | Französischunterricht mit digitalen Medien | Online #Französischlernen I ff.: Die Übersicht | Tools für das Online-Lernen | Ministère de l’Éducation nationale > Des activités pour les vacances […]
Corona-Virus, Deutsch-französische Beziehungen, Didaktik, Französisch, Französischunterricht | Kommentare deaktiviert für Französisch-Online-Lernen in Zeiten der Pandemie
September 5th, 2020
| 222 Argumente für Französisch | Tools zum Französisch-Online-Lernen | Tweets by @Francebloginfo Wir fassen hier einige Überlegungen zum Online-Unterricht zusammen. Manche Online-Seminare haben uns zu diesen Überlegeungen inspiriert, zum Teil gehen sie aus den Artikeln auf unserem Blog zum > Online-Lernen hevor: Podcasts und Videos und alle anderen Träger multimedialer Inhalte sind Teile von […]
Online Lernen, Schule | Kommentare deaktiviert für Online unterrichten und lernen
April 8th, 2020
Auf unserem Blog > #Nationapprenante In diesem Artikel: | OFAJ/DFJW Teletandem | Literatur auf France-Culture | Réviser pour l’oral du bac français | ARTE | Wird ergänzt | > Online #Französisch-lernen I ff.: Die Übersicht > Die Konzeption unsere Blogs: Pädagogik, Fachdidaktik und auch Journalismus Wir notieren hier einige der Initiativen im Rahmen der Aktion […]
Corona-Virus, Deutsch-französische Beziehungen, Fortbildung, Französisch, Französischunterricht, Geschichte, Kultur, Kunst, Landeskunde, Literatur | Kommentare deaktiviert für La #nationapprenante. Die Bildungsoffensive gegen das Virus.
Januar 25th, 2019
Tweets by Classe_Inversee Aus Anlass des Tags der Classe inversée: „#CLISE 2019, la semaine de la classe inversée 2019 aura lieu cette année du 28 janvier au 2 février“ über den Fidel Navamuel hier La semaine de la classe inversée 2019 se prépare partout en France am 24. Januar 2019 berichtet hat, holen wir den […]
Didaktik, Französisch, Französischunterricht | Kommentare (0)
