Les nouveaux médias :
des jeunes libérés ou abandonnés ?
2. Dezember 2008 von H. Wittmann
… c’est le titre du rapport que le Sénateur David Assouline vient d’achever. Sur son blog, il propose > une synthèse de son rapport et le > rapport „L’impact des nouveaux médias sur la jeunesse“. En plus, David Assouline a accompagné son travail par un > blog sur le site du Sénat. Mes compliments ! Son blog a permis aux visiteurs de commenter ses différentes recherches et de faire des propositions. Le travail n’est pas terminé: „Le débat continue bien sûr, et je serai tout à fait attentif aux commentaires que vous pourrez faire,“ écrit-il sur son > blog. Parfois, ces billets, comme celui portant sur > L’école à l’heure du numérique ? a recueilli 40 commentaires.
C’est à dessein, que je ne dis rien sur le contenu de son rapport, je voudrais seulement le signaler pour laisser aux professeurs de français le soin de profiter de ce site pour proposer une comparaison entre les médias en Allemagne et celles en France à leurs elèves : > Les médias en France.
Il y a d’autres > blogs et forums sur le site du Sénat. Peut-être nos parlementaires pourraient-ils apprendre quelque chose en visitant > les blogs de la blogosphères politique en France.
Mise à jour: sur son Blog > Netzökonom, Holger Schmidt vient de rappeler que > le temps consacré par les jeunes à Internet dépasse désormais les heures devant la télévision.
Die neuen Medien: Befreite oder allein gelassene Jugend? Das ist der Titel des Berichts, den der Senator David Assouline gerade fertiggestellt hat. Auf seinem Blog, hat er eine > Résumé seines > Berichts verfasst. Außerdem hat David Assouline seine Arbeit mit einem > Blog auf der Website des Senats begleitet. Kompliment! Auf seinem Blog konnten Besucher die verschiedenen Arbeitsschritte kommentieren und Vorschläge machen. Seine Arbeit ist noch nicht zu Ende: „Die Debatte geht natürlich weiter, und ich werde aufmerksam die Kommentare verfolgen, die hier hinterlegt werden,“ schreibt Assouline auf seinem > Blog. Sein Beitrag über die > Schule im Digitalen Zeitalter? hat 40 Kommentare erhalten.
Mit Absicht sage ich hier nichts zum Ergebnis seines Berichts. Ich wollte ihn und den Blog hier nur anzeigen und es den Lehrern überlassen, diese Gelegenheit zu nutzen, ihren Schülern einen Vergleich zwischen der deutschen und französischen Medienlandschaft vorzuschlagen. > Medien in Frankreich.
Es gibt auch noch andere > Blogs und Foren auf de Website des Senats. Unsere Parlamentarier könnten bestimmt was lernen, wenn sie die > Blogs der politischen Blogosphäre in Frankreich besuchen würden.
Ergänzung: Auf seinem Blog > Netzökonom hat Holger Schmidt gerade darauf hingewiesen, dass die > Online-Stunden der Jugendlichen die vor dem Fernseher verbrachten Stunden übertreffen.
Der Beitrag wurde am Dienstag, den 2. Dezember 2008 um 01:02 Uhr veröffentlicht und wurde unter Allgemein, Medien, Schule abgelegt. Du kannst einen Trackback auf deiner Seite einrichten.
