Un éditorial > écrit à verdun, lors de la préparation des commémorations du Centenaire de la Bataille de Verdun en 1916.:

Il n’est pas aisé de trouver les bonnes chiffres : Combien d’élèves apprennent l’allemand en France, combien d’élèves apprennent le français en Allemagne? A peu prés 18 % en France, à peu près 22 % en Allemagne? … mais on devrait pousser l’analyse beaucoup plus loin, pour savoir combien d’élèves en Allemagne renonce au français, avant d#avoir eu un contact avec la littérature française. Malgré tous les efforts du gouvernement en France et des gouvernements des Laender, l’allemand en France et le français en Allemagne semblent être en perte de vitesse.

En 1986, trois mois avant notre examen d’état en Nordrhin-Westfalie, on nous a fait part qu’aucun de nous sera embauché, surtout pas de prof de français, et ceci pour un certain nombre d’années. Dommage, à l’époque, pas de révolte, pas de discussions comme aujourd’hui en France en faveur de l’allemand dés qu’il semble que le gouvernement s’en prend à l’enseignement de l’allemand. Ce n’est que plusieurs années plus tard, que de jeunes professeurs de français faisaient à nouveau leur apparition dans les lycées. Et aujourd’hui, on croit toujours de pouvoir s’étonner que l’attraction du français est en perte de vitesse. On a pas permis à une aux générations de professeurs de français d’entrer à l’enseignement secondaire. Quel scandale ! A l’époque, la déception était immense. Mon investissement considérable, deux années d’études à Paris, des études et une thèse à Bonn ne pouvaient pas m’aider. Le lycée restaient fermé. Soyons clair: La politique n’a pas pris le français au sérieux, mais on favorisait avec beaucoup de moyens la création des collèges uniques au moins en NRW au détriment des lycées..

L’OFAJ fait un travail admirable, tous les jeunes qui ont participer une fois à un ou à plusieurs de ses projets reçoivent un grand avantage pour toute leur vies, beaucoup de jeunes ont été favorablement influencés par l’OFAJ. Et en plus, peu d’élèves connaissent l’OFAJ. On pourrait dire que les élèves qui n’ont pas encore compris l’importance et la portée de la coopération franco-allemande ne ressentent pas le besoin de participer à l’OFAJ. > Farei beaucoup de publicité pour l’OFAJ? Bien sûr, Nous aimons en faire en faveur de l’OFAJ sur notre blog. Mais il parait que l’OFAJ n’a pas les moyens de pouvoir satisfaire toutes les demandes. Correction: Ce n’est pas vrai, il semble qu’il y a des places pour certains programmes libre. Nous ferons des recherches…

> Die Eröffnungsrede von Professor Kolboom auf dem VDF-Bundeskongress in Bochum – 4. März 2013

> Was können Sie mit Französisch machen ? Die Antworten von Bernd Schmidt – 21. März 2016

> Das Fach Franz̦sisch verdient mehr Aufmerksamkeit Р15 September 2011

Or, avant de faire davantage de publicité pour l’allemand et le français, nous devons commencer sur un autre niveau, beaucoup plus haut. Et maintenant, les hommes politiques entrent au jeu: Nous avons besoin d’un projet qui ouvre les yeux des jeunes en France et en Allemagne pour le francoallemand et notre responsabilité commune pour l’Europe. Rendons l’Europe plus attractive pour les jeunes ! Un coup d’œil vers l’histoire européenne. Une si logue période de paix, c’est le succès remarquable de l’Europe, répétons cela à haute voix justement au moment des > commmérations ce week-end à Verdun, c#est un message á la jeunes en Europe et dans le monde. Un nouveau projet européen. Un vrai service civique franco-allemand, – échanges, stages, services sociaux, connaître le pays voisin – renforcer, agrandir les modèles à succès > Service civique en France und den Freiwilligendienst OFAJ/DFJW > volontariat.ofaj.org/de/ – pour créer un nouveau service ouvert rapidement aux autres membres de l’EU qui ferait l’affaire. Nota bene: La France et l’Allemagne n’imposent pas leurs vues aux autres membres, le franco-allemand est un cadeau des deux états pour l’Europe et le monde, une action de publicité en continu pour la réconciliation réussie, que beaucoup de pays et de régions frappées cruellement par la guerre sans cesse nous envient. Dans quelles régions du monde, > les drapeaux des ennemis d’antan sont hissés en commun dans une même ville, qui a tant souffert face à une guerre si meurtrière ?

La langue n’est qu’un moyen. On ne se rend pas comte de son but en apprenant la langue du voisins. Pour les élevés allemands, ce serait le rapport sie étroit entre la littérature et la politique en France, le poids des relations franco-allemandes, le rayonnement de la langue française dans e monde via la francophonie, la France comme patrie de la Déclaration des Droits de l’homme et du Citoyen… Certes, on en parles dans nos manuels Découvertes, mais est-ce la politique leur offre tout cela dans le cadre d’un grand projet européen ? A suivre.

Ein Editorial > aus Verdun an diesem Wochenende:

Es ist nicht einfach, die genauen Zahlen herauszufinden: wieviele Schüler lernen Deutsch in Frankreich, wieviele lernen Französisch in Deutschland. Ca 18 % in Frankreich, ca 22 % in Deutschland… aber man müsste genauer hinsehen, z. B. um herauszufinden, wieviele Schüler in Deutschland Französisch schnell wieder abbrechen, das Fach Französisch aufgeben, bevor sie mit der französischen Literatur in Berührung gekommen sind. Trotz der offiziellen Bemühungen seitens der Regierung in Frankreich und seitens der Landesregierungen in Deutschland, es sieht nicht allzu rosig mit beiden Fächern aus.

1986 wurde uns in NRW drei Monate vor dem Staatsexamen erklärt, dass kein Lehrer, geschweige denn mit dem Fach Französisch auf absehbare Zeit eingestellt werde. Leider gab es damals keinen vergleichbaren Aufstand wie heute in Frankreich, sobald es Anzeichen gibt, die Regierung wolle den Deutschunterricht kürzen. Erst viele Jahre danach kamen wieder junge Französischlehrer in die Schulen. Und im Nachhinein wundert man sich, dass die Attraktivität des Faches stetig zugunsten anderer Sprachfächer abgenommen hat. Ein oder zwei Französisch-Lehrer-Generationen hat man nicht in die Schule gelassen. Die Enttäuschung war 1986 nach der Rieseninvestition des Studiums in Paris und Bonn einschließlich der Referendarzeit ganz erheblich. Das Fach wurde von der Politik nicht mehr ernst genommen, stattdessen wurden in NRW großzügig-ideologisch Gesamtschulen gefördert.

Das OFAJ/DFJW leistet eine vorbildliche Arbeit, alle Jugendlichen die in irgendeiner Form bei seinen vielen Projekten dabei waren, besitzen einen unschätzbaren Gewinn für ihr ganzes Leben; viele Schulkarrieren sind von Erlebniseen mit dem OFAJ/DFJW neu orientiert worden. Und dabei ist das Erfolgsmodell OFAJ/DFJW ist zu wenig bei den Französischschülern bekannt. Man könnte auch sagen, dass bei den Schülern, die noch nicht die Tragweite der deutsch-französischen Beziehungen begriffen haben, auch kein Verlangen nach einer Förderung durch das OFAJ/DFJW besteht. > Viel Werbung für das OFAJ/DFJW machen? Das machen wir auf unserem Blog sehr gerne. Allein aus finanziellen Gründen scheint es so, dass das OFAJ/DFJW eine steigende Nachfrage wegen nicht ausreichender Mittel gar nicht positiv beantworten könnte. Korrektur: Das stimmt nicht. Nicht alle Plätze bei bestimtmen Programmen können besetzt werden. Wir werden nachfroschen.

> Die Eröffnungsrede von Professor Kolboom auf dem VDF-Bundeskongress in Bochum – 4. März 2013

> Was können Sie mit Französisch machen ? Die Antworten von Bernd Schmidt – 21. März 2016

> Das Fach Franz̦sisch verdient mehr Aufmerksamkeit Р15 September 2011

Bevor wir mehr Werbung für die beiden Fächer machen werden, müssen wir viel weiter oben anfangen. Und jetzt sind die Politiker gefragt. Wir brauchen wieder ein Projekt, dass den Jugendlichen in beiden Ländern die Augen öffnet für die deutsch-französischen Möglichkeiten und die gemeinsame Verantwortung für Europa. Machen wir Europa wieder für Jugendliche attraktiver! Ein Blick in die europäische Geschichte. So lange Frieden, das ist der Supererfolg von Europa, und das muss gerade > an diesem Wochende in Verdun als besondere Botschaft an die Jugend in Europa und in der Welt mehrmals, sehr laut und deutlich gesagt werden. Also wir brauchen ein neues europäisches Projekt. Ein echter deutsch-französischer Freiwilligendienst, – Austausch, Praktika, Sozialdienste, das andere Land kennenlernen – die Erfolgsmodelle > Service civique en France und den Freiwilligendienst OFAJ/DFJW > volontariat.ofaj.org/de/ vergrößern – um einen Service civique zu schaffen der den anderen Mitgliedsstaaten offensteht, ferait l’affaire. Nota bene: Frankreich und Deutschland setzen den anderen Mitgliedern der EU nichts vor, le franco-allemand als Geschenk beider Staaten für Europa und die Welt ist eine Dauerwerbeveranstaltung für eine gelungene Aussöhnung, um die uns alle ähnlich hart betroffenen Länder in der Welt beneiden. In welchen Regionen der Welt flattern die > Fahnen der einstigen Gegner zusammen in einer Stadt, die und deren Region in so entsetzlicher Weise unter dem mörderischen Krieg gelitten hat?

Sprache ist nur ein Mittel. Und der eigentliche Zweck wird beim Erlernen der Nachbarsprache gar nicht so deutlich. Für deutsche Schüler wäre das die innige Verbindung zwischen Literatur und Poltik in Frankreich, das Gewicht der deutsch-französischen Beziehungen, le rayonnement de la langue française via der Frankophonie in der Welt, Frankreich als Heimat und Ursprung der Erklärung der Menschen- und Bürgerrechte… Sicher das kommt alles in Découvertes vor, aber wird das alles auch von der Politik den Schülern im Rahmen eines europäischen Projektes angeboten? Fortsetzung folgt.

Lundi, 2 mai 2016, Mme Christine Lazerges, Présidente de la Commission nationale consultative des droits de l’homme, a remis Le rapport sur la lutte contre le racisme, l’antisémitisme et la xénophobie au gouvernement représenté pour cette occasion par Mme Ericka Bareigts, secrétaire d’État chargée de l’Égalité réelle.

La première du rapport partie énumère les lieux des phénomènes racistes, antisémites et xénophobes et les moyens de lutte. La seconde partie considère le regard des chercheurs sur les différentes formes de préjugés. Le chapitre 1 analyse le retour inattendu de la tolérance. Le chapitre 2 jette un regard sur l’intrication des préjugés envers l’Autre. Le rapport constate un recul des préjugés antisémites. Or, il ne néglige pas les attitudes face à l’islam et aux musulmans et prend acte des sentiments plus nuancés envers les Roms. Un chapitre est consacré à l’impact des attentats de 2015 sur l’opinion.

<<< Le twitter Account de la CNCDH Mercredi, 4 avril, www.france-blog.info a été reçu par la Présidente de la CNCDH, Christine Lazerges. Et elle nous a expliqué la montée de la tolérance en France face à l’augmentation des actes de caractère raciste. Nous avons aussi parlé des recommandations de la CNCDH: Min. 4: Réfugiés: Christine Lazerges disait „L’Allemagne nous donne un très bon exemple, et la France, sans, doute, n’est pas suffisamment accueillante, il me semble que l’Allemagne s’est montré vraiment à la hauteur de la situation et le peuple allemand en devrait avoir conscience.“ Christine Lazerges a souligné, dans cette vidéo, que la France après les attentats de > janvier et de novembre 2015 a pris connaissance d’être une société multiculturelle. En ce qui concerne le recensement des actes antirascistes, la CNCDH déplore que parfais la police ne dresse pas un procès verbal et que donc le parquet n’en obtienne pas connaissance. Mme Lazerges souligne l’importance de la laïcité – l’an dernier on fêtait

2015: Le 110e anniversaire de la loi de 1905 de séparation des Églises et de l’État

La CNCDH recommande que le fait religieux soit enseigné à l’école, p. ex. dans des cours de débats pour que les élève connaissent mieux l’autre. Une autre observation importante qui sort des analyses de la CNCDH est la nécessité de mieux tenir compte des victimes, il manque une enquête de victimisation, rappelle Christine Lazerges.

> Les réfugiés, les migrants, les demandeurs d’asile et les droits de l’homme. Une interview de la Présidente de la CNCDH – 28 janvier 2016

> Les droits de l’homme en France. Christine Lazerges, Présidente de la CNCDH répond à nos questions – 5 février 2015

Notons la remarque de Mme Lazerges par rapport à l’accueil des réfugiés en Allemagne. Elle regrette que la France est moins accueillante.

Le Rapport compte 740 p. Il est édité pour la 26ième fois. Bien que le rapport doive constater encore une fois une augmentation des aggressions de caractère raciste, antisémite et xénophobe, l’augmentation de la tolérance pourrait surprendre:

Les évolutions de l’indice longitudinal de la tolérance (1990 – 2015)

„L’indice longitudinal de tolérance a été créé en 2008 par Vincent Tiberj, professeur des universités associé au Centre Emile Durkheim de Sciences Po Bordeaux. Son objectif est de mesurer de manière synthétique les évolutions de l’opinion publique française à l’égard de la diversité avec une mesure comparable dans le temps, depuis 1990.“ Les essentiels – Rapport Racisme 2015, p. 18.

Ce vaut aussi en ce qui concerne les minorités:

„Sur les indices de tolérance par minorités, les juifs arrivent en première position, avec plus de 20 points d’écart avec la minorité musulmane qui est la moins acceptée après les Roms.“ Les essentiels – Rapport Racisme 2015, p. 9.

Toutefois, l’évolution des actes racistes enregistrés de 1992 à 2015 est en augmentation:

Les essentiels – Rapport Racisme 2015, p. 5 s.

Les essentiels РRapport Racisme 2015 Pour le t̩l̩chargement >>>>>>>

Nous recommandons la lecture de cet extrait qui permet avec ses définitions, p. 2, de saisir rapidement la signification et la portée de ce rapport.

Les recommandations de la CNCDH portent essentiellement sur l’égalité et la contribution de chacun à la lutte contre le racisme:

„En premier lieu, il convient de rappeler que les principes d’égalité et d’universalité qui animent la lutte contre le racisme doivent porter les mesures qui sont mises en Å“uvre en son nom, dans une approche globale et intégrée loin de toute « concurrence victimaire ». Chaque manifestation de racisme nécessite néanmoins une attention particulière et des réponses adaptées.
En second lieu, la CNCDH souligne le besoin de transversalité et de décloisonnement en matière de lutte contre le racisme, ainsi que la nécessité – entre autre – de ne pas dissocier le racisme et la lutte contre les discriminations qui y sont liées, afin de mener une lutte globale, coordonnée et efficace. Enfin, la CNCDH affirme que la lutte contre le racisme repose sur tous et nécessite l’engagement de chacun.“ Les essentiels – Rapport Racisme 2015, p. 18.

Citons trois recommandations de la CNCDH portent sur un „encouragement des „les ministères à mettre en Å“uvre des outils permettant de mieux mesurer les discriminations sévissant dans leur champ d’action respectif et à fournir des données exhaustives concernant les mesures de lutte et les initiatives engagées pour lutter contre toutes les formes de racisme. Ensuite „La CNCDH recommande d’encourager le débat en milieu scolaire, en évoquant les questions sensibles sans complexe et sans tabou. Elle préconise en ce sens la mise en place au sein des établissements scolaires d’espaces de libre parole pouvant prendre la forme d’un module sur le décryptage de l’actualité et des faits de société.“ La CNCDH rappelle la valeur de „la laïcité au cÅ“ur de l’équilibre entre liberté de religion, liberté de conscience et neutralité de l’État et de ses services,“ et elle „recommande d’introduire dans la Charte de la laïcité un nouvel article, valorisant l’esprit d’ouverture de la laïcité, qui protège la diversité, le pluralisme religieux, la liberté de conscience et, ainsi, l’individualité et la particularité de chacun.“

> Le rapport sur la lutte contre le racisme, l’antisémitisme et la xénophobie
Diffusion: Direction de l’information légale et administrative
La documentation Française
Tel,; 01 40 15 70 10
> www.ladocumentationfrancaise.org
Prix: 20 €
ISBN: 978-2-11-010171-6

Cf. : > Les essentiels – Rapport Racisme 2015, p. 17.

Voir aussi: > Bericht von Frau Annegret Kramp-Karrenbauer und Herrn Jean-Marc Ayrault zur F̦rderung der Integration in unseren Gesellschaften Рsur nottre Blog, 9 avril 2016.

Nous avons le plaisir d'avoir aujourd'hui dans nos locaux @FranceBlogInfo.

— CNC Droits Homme (@CNCDH) May 4, 2016

Am Montag, 2. Mai 2016, hat Mme Christine Lazerges, Präsidentin der Commission nationale consultative des droits de l’homme CNCDH den Bericht über den Kampf gegen den Rassismus, gegen den Antisemitismus und die Fremdenfeindlichkeit der Regierung übergeben, die bei diesem Anlass von der Staatssekretärin Ericka Bareigts vertreten wurde.

Der erste Teil des Berichts zählt anitrassistische, anitsemitische und fremdenfeindliche Vorfälle auf und stellt die Mittel zu ihrer Verhinderung vor. Der zweite Teil berichtet über Arbeiten aus der Forschung, die verschiedene Formen von Vorurteilen untersuchen. Kapitel 1 analysiert den eigentlich unerwarteten Anstieg der Toleranz. Kapitel 2 untersucht die Vorurteile gegenüber dem Anderen. Der Bericht stellt den Rückgang der antisemitischen Vorurteile fest und untersucht die Haltungen gegenüber dem Islam und kommt zu einem andren Ergebnis hinsichtlich der Roma. Ein Kapitel ist dem Einfluss der Attentate von 2015 auf die öffentliche Meinung gewidmet.

<<< Der Twitteraccount des CNCDH Am Mittwoch, 4. April, wurde www.france-blog.info von der Präsidentin der CNCDH, Christine Lazerges, zu einem Gespräch empfangen. Sie hat uns den Anstieg der Toleranz in Frankreich erklärt und den Anstieg rassistische Gewalttaten erläuter. Wir haben dann über die Empfehlungen der CNCDH gesprochen: 4. Minute: Flüchtinge: In unserem Gespräch sagte Christine Lazerges, Präsidentin der Commission nationale consultative des droits de l’homme CNCDH: „Deutschland gibt uns ein sehr gutes Beispiel, Frankreich ist ohne Zweifel nicht genügend empfangsbereit, es scheint mir, dass Deutschland ganz auf der Höhe der Situation ist, und dass das dem deutschen Volk bewusst sein sollte.“ Christine Lazerges weist in diesem Gespräch drauf hin, dass es Frankreich nach den Attentaten vom > Januar 2015 und > November 2015 bewusst geworden sei, eine multikulturelle Gesellschaft geworden zu sein. Was die rassistischen Gewalttaten betrifft, bedauert es der CNCDH, das nicht alle Taten von Behörden zur Anzeige gebracht werden. Mme Lazerges erinnert an die Laizität, – im letzten Jahr feierte Frankreich deren 100 Geburtstag:

2015: Le 110e anniversaire de la loi de 1905 de séparation des Églises et de l’État

Die CNCDH empfiehlt, dass religiöses Grundlagenwissen in der Schule unterrichtet werden, zum Beispiel in cours de débats damit die Schüler besser den Anderen verstehen können. In einer anderen Empfehlung steht, man solle die Opfer der rassistischen Gewalttaten mehr beachten. Es fehle eine enquête de victimisation, fügt Christine Lazerges hinzu.

> Les réfugiés, les migrants, les demandeurs d’asile et les droits de l’homme. Une interview de la Présidente de la CNCDH – 28 Janaur 2016

> Les droits de l’homme en France. Christine Lazerges, Présidente de la CNCDH répond à nos questions – 5. Februar 2015

Mme Lazerges erinnerte an die Aufnahme der Flüchtlinge in Deutschland. Sie bedauert, Das Frankreich nicht so aufnahmebereit sei.

Dieser Bericht ist 720 Seiten lang. Er erscheint zum 26. Mal. Obwohl eine Zunahme der rassistischen Gewalttaten zu verzeichnen ist, steht im Bericht, das Frankreich im Berichtszeitraum das zweite Jahr in Folge toleranter geworden sei:

Les évolutions de l’indice longitudinal de la tolérance (1990 – 2015)

„L’indice longitudinal de tolérance / Der Index der Entwicklung der Toleranz wurde 2008 von Vincent Tiberj, Professeur am Centre Emile Durkheim de Sciences Po Bordeaux erarbeitet. Sein Ziel ist auf eine zusammenfassende Art die Entwicklung der öffentlichen Meinung in Frankreich hinsichtlich ihrer Unterschiede über einen längeren Zeitraum seit 1990 zu messen..“ Les essentiels – Rapport Racisme 2015, p. 18.

Dies gilt auch für die Minderheiten:

„Sur les indices de tolérance par minorités / In diesem Index der Toleranz der Minderheiten, kommen die Juden auf den ersten Platz mit einem Abstand von rund 20 Punkten zur Minderheit der Moslems die hinter den Roma am wenigsten akzeptiert werden.“ Les essentiels – Rapport Racisme 2015, p. 9.

Aber die Anzahl der registrierten Gewalttaten von 1992 bis 2015 steigt weiterhin:

Les essentiels – Rapport Racisme 2015, p. 5 s.

Les essentiels – Rapport Racisme 2015 Hier zum Download >>>

Wir empfehlen die Lektüre der Zusammenfassung dieses Berichts mit seinen Definitionen, S.2. Diese Zusammenfassung vermittelt einen schnellen Überblick über die Tragweite dieses Berichts.

Die Empfehlungen der CNCDH in diesem Bericht beziehen sich vor allem auf die Gleihheit und den Beitrag von jedem Einzelnen zum Kamof gegen den Rassismus:

„In erster Linie ist an die Prinzipien der Gleichheit und der Universalität zu erinnern, die den Kampf gegen den Rassismus bestimmen, dessen Maßnahmen in ihrem Namen ergriffen werden, hinsichtlich eines gloablen und integrierten Ansatzes, der von jedem „konkurrenzdenken unter den Opfern“ weit entfernt ist. Jede rassistische Äußerung verdient eine besondere Aufmerksamkeit und angemessene Antworten.
Zweitens unterstreicht die CNCDH die übergreifende Notwendigkeit („le besoin de transversalité et de décloisonnement) im Kampf gegen den Rassismus, sowie die Notwendigkeit – unter anderen – Rassimus und den Kampf gegen Diskriminierungen, die dazugehören, nicht von einander zu trennen, um einen globalen, koordinierte und wirksamen Kampf zu führen. Die CNCDH erinnert daran, dass der Kampf gegen den Rassismus eine Sache aller und des Engagements von jedem ist..“ Les essentiels – Rapport Racisme 2015, p. 18.

Wir zitieren hier nur drei der Empfehlungen der CNCDH die de Ministerien ermutigen, „Maßnahmen einzuführen, mit denen die Diskriminationen in ihren Zuständigkeitsbereichen besser gemessen werden können, um aussagekräftige Daten für den Kampf und alle Initaitiven gegen jede Formen des Rassismus zu erhalten. Die „CNCDH empfiehlt die Debatte in der Schule und die Diskussion von sensiblen Fragen ohne Tabus. Die Kommisson schlägt die Einrichtung von espaces de libre parole / freien Diskussionsorten vor, die wie ein Modul organisiert werden können, wo die Aktualität und gesellschaftliche Themen erörtert werden können.“ Die CNCDH erinnert an den Wert der „Laizität als Gleichgewicht zwischen Freiheit und Religion, Gewissensfreiheit und Neutralität des Staates und seiner Dienste,“ und sie „empfiehlt in die Charta der Laizität einen neuen Artikel aufzunehmen, der die Öffnung der Laizität fördert, die Diversität, den religiösen Pluralismus, de Gewissensfreiheit und die Individualität eines jeden schützt.“

> Le rapport sur la lutte contre le racisme, l’antisémitisme et la xénophobie
Diffusion: Direction de l’information légale et administrative
La documentation Française
Tel,; 01 40 15 70 10
> www.ladocumentationfrancaise.org
Prix: 20 €
ISBN: 978-2-11-010171-6

Cf. : > Les essentiels – Rapport Racisme 2015, p. 17.

Voir aussi: > Bericht von Frau Annegret Kramp-Karrenbauer und Herrn Jean-Marc Ayrault zur F̦rderung der Integration in unseren Gesellschaften Рauf unserem Blog, 9. April 2016

Nous avons le plaisir d'avoir aujourd'hui dans nos locaux @FranceBlogInfo.

— CNC Droits Homme (@CNCDH) May 4, 2016

Cet article est loin de nos cours de français ? Trop difficile pour les élèves ? Nous entendons parfois cette critique, trop de politique sur le blog… Mais on n’apprend le français pas à cause de sa grammaire précise ou la richesse de son vocabulaire pour mieux affronter les tests de vocabulaire. Non, l’histoire, la politique et la littérature, elles, seront très vite des domaines qu’on découvre avec une passion grandissante.

La > Déclaration des droits de l’homme et du citoyen de 1789 et la > Déclaration Universelle des Droits de l’Homme adoptée par l’assemblée générale des Nations Unies le 10 décembre 1948 à Paris sont les textes fondamentaux de référence pour le travail de la Commission nationale consultative des droits de l’homme CNCDH à Paris:

> Les réfugiés, les migrants, les demandeurs d’asile et les droits de l’homme. Une interview de la Présidente de la CNCDH – 28 janvier 2016

> Les droits de l’homme en France. Christine Lazerges, Présidente de la CNCDH répond à nos questions – 5 février 2015

Voir aussi : > Les principes à valeur constitutionnelle contenus dans la Déclaration des droits de l’homme et du citoyen, le préambule de la Constitution de 1946 et la Charte de l’environnement

„La Commission nationale consultative des droits de l’homme est l’Institution Nationale des Droits de l’Homme française créée en 1947,“ lit-on sur le site de la > CNCDH. La CNCDH est indépendante. Auprès du gouvernement et du parlement, la CNCDH a un rôle de conseil. En plus, elle peut faire de propositions dans le domaine des droits de l’homme, du droit et de l’action humanitaire et du respect des garanties fondamentales accordées aux citoyens pour l’exercice des libertés publiques, c’est-à-dire elle peut aussi s’autosaisir, se charger soi-même d’examiner un sujet, une question qui touche aux Droits de l’homme :

Nord Pas-de-Calais : ENQUETE. Comment les femmes migrantes (sur)vivent-elles dans les camps du Nord Pas-de-Calais ? https://t.co/5wda1Ij2pk

— CNC Droits Homme (@CNCDH) April 24, 2016

Récemment, la Présidente de la CNCDH, Christine Lazerges, a publié en un volume une collection impressionnante des avis rendus par la CNCDH : Les grands avis de la Commission nationale consultative des droits de l’homme, Dalloz Grands Arrêts, Paris 2016, dont nous avons écrit un compte-rendu: > La défense des droits de l’homme en France. En fait, la CNCDH compte 64 personnalités et représentants d’organisations issues de la société civile qui assurent son pluralisme. Le rôle de la CNCDH est de combattre les atteintes aux libertés publiques et aux droits fondamentaux. Soulignons, que cette tâche confère à la CNCDH une position unique dans le paysage institutionnel français.

La CNCDH vient de remettre au gouvernement son

<<<<< Rapport sur la lutte contre la traite des êtres humains. En téléchargement *.pdf

Le sous-titre précise: (rapport) présenté à Monsieur le Premier ministre et à la commission européenne. Donc, La CNCDH n’agit pas seulement en France, selon la loi no 2007-292 du 5 mars 2007 relative à la Commission nationale consultative des droits de l’homme, Article 1er : … [La CNCDH] „assiste le Premier ministre et les ministres intéressés par ses avis sur toutes les questions de portée générale relevant de son champ de compétence tant sur le plan national qu’international.“ En d’autres mots, la France souhaite défendre les droits de l’homme en France et au-delà de ses frontières.

Le plan d’action national contre la traite des êtres humains (2014-2016), adopté le 14 mai 2014 en Conseil des ministres confie (mesure 23) le mandat de rapporteur national indépendant à la CNCDH.

Le > Rapport sur la lutte contre la traite des êtres humains devrait être selon les voeux de la CNCDH „un outil pratique à destination des pouvoirs publics, des praticiens du droit, des spécialistes des sciences sociales, des ONG, des chercheurs, mais aussi des instances européennes et internationales de contrôle.“ (Avertissement, p. 5)

Le premier paragraphe de Conclusion, p. 279 ss.: „Vers une politique publique de lutte contre la traite et l’exploitation des êtres humains“ résume le problème posé par la traite des êtres humains: „On l’a vu tout au long de ce rapport, la traite et l’exploitation des êtres humains constituent un phénomène complexe, multiforme, qui touche des femmes, des filles, des hommes et des garçons, qui peut concerner tout type d’activité humaine. La traite est une grave atteinte à l’intégrité de l’être humain. C’est une réalité très répandue, mais une réalité méconnue où les victimes sont silencieuses et très difficiles à dénombrer.“

Dans l’avant-propos, la Présidente de la CNCDH Christine Lazerges évoque les „droits bafoués“, „des situations insoutenables, proches des traitements inhumains ou dégradants ou déjà traitements inhumains et dégradants au sens de la Convention européenne des droits de l’homme, dont on croit trop souvent la France épargnée…“. Et elle constate: „La prise de conscience des citoyens de ce pays comme des pouvoirs publics est encore insuffisante pour mener une lutte efficace contre ces comportements contraires, sans discussion possible, au principe de dignité humaine.“ Elle résume les tentatives de luttes contre la traite des êtres humains depuis 2001 et cite le > Protocole de Palerme suivi par d’autres initiatives. Or le jugement de la CNCDH estime que „Les politiques, mises en place souvent timidement, doivent être évaluées, corrigées, renforcées.“

Et la présidente de la CNCDH termine son avant-propos avec ces mots: „N’oublions jamais que la traite ou l’exploitation des êtres humains n’est pas seulement un phénomène à combattre dans les pays économiquement faibles ou politiquement instables. Les mineurs que l’on oblige à se prostituer ou à voler, les femmes qu’on soumet à un régime de terreur au mépris de leur vie, les travailleurs sans droits aucun et contraints à un travail forcé, toutes ces horreurs qu’on ne veut pas voir ou connaître se passent pourtant ici aussi, aujourd’hui dans notre pays, patrie de la Déclaration des droits de l’homme et du citoyen. Les textes, conventions internationales, conventions européennes, directives, lois, règlements, circulaires, sont bien incapables de produire ce que l’on attend d’eux s’ils ne sont pas portés avec une volonté politique sans faille et une prise de conscience générale d’une Nation entière, déterminée à participer à cette ambition si difficile à atteindre qu’est la reconnaissance de l’égale dignité des êtres humains.“

Le rapport propose 2 parties subdivisée en plusieurs chapitres : 1ère partie: Les normes internationales et le cadre juridique français. Chapitre 1 : Les normes et les instrument internationaux européens, 2. L’évolution des définitions internationales de la traite et de l’exploitation des êtres humains, 3. L’analyse du cadre juridique au regard des normes internationales et européennes. 2e partie : Les visages de la traite des êtres humains. Chapitre 1 : La traite et l’exploitation des êtres humains dans le monde et en Europe, 2 : Le traite et l’exploitation des êtres humains en France, 3 : Le cadrage politique : Du brouillage conceptuel à la nécessité de poser les définitions. Troisième parties : La mise en Å“uvre du plan d’action national contre la traite des êtres humains. Chapitre 1 : Mieux identifier les victimes de la traite et renforcer les mesures de prévention, 2 : Sécuriser la situation administratives des victimes de traite en France, 3. Offrir un hébergement sécurisant, un accompagnement et une prrise en charge de aux victimes de la traite, 4. La prise en charge des mineurs victimes de la traite, 5. Renforcer la coopération européenne et internationale contre la traite, 6. La coopération judiciaire internationale

Les recommandations de la CNCDH (p. 301 ss.) suivies des Recommandations prioritaires, p. 303 : Outre les recommandation qui concerne le financement, la sensibilisation et autres la CNCDH recommande sur la base des ses analyses „la création d’une instance interministérielle (délégation ou mission) spécifiquement dédiée à la coordination de la lutte contre la traite et l’exploitation des êtres humains.“ p. 303.

Le rapport se termine par un annexe avec une Listes des personnes auditionnées et contributions écrites reçues. Et un annexe 2 avec une bibliographie, Les textes et instruments juridiques internationaux, les textes juridiques français, Les ouvrages et articles (par ordre alphabétique) et une liste des Avis, études et rapports de la CNCDH. En outre l’annexe 3 propose un Plan d’action national contre la traite des êtres humains (2014 – 2016).

Un des lauréats du prix René Cassin 2015 : des élèves de 1ère du Lycée Notre-Dame de Guingamp https://t.co/oaatDIoFEJ
via @ouestfrance

— CNC Droits Homme (@CNCDH) April 23, 2016

Dieser Artikel ist weit weg vom Französischunterricht? Zu schwer für Schüler? Natürlich hören wir manchmal diese Kritik, es gebe zuviel Politik auf unserem Blog. Man lernt aber Französisch nicht wegen der präzisen Grammatik oder dem Reichtum seines Vokabulars, um Vokabeltests besser bestehen zu können. Nein, es geht um Geschichte, Politik und Literatur, die sehr schnell mit steigender Leidenschaft entdeckt werden können.

Die Erklärung der Menschen- und Bürgerrechte von 1789 und die > Allgemeine Erklärung der Menschenrechte, die am 10. Dezember 1948 von der Generalversammlung der Vereinten Nationen im Paris Palais de Chaillot angenommen wurde, gehören zu den Texten, auf die sich die Commission nationale consultative des droits de l’homme CNCDH bei ihrer Arbeit in Paris bezieht:

> Les réfugiés, les migrants, les demandeurs d’asile et les droits de l’homme. Une interview de la Présidente de la CNCDH – 28. Januar 2016

> Les droits de l’homme en France. Christine Lazerges, Présidente de la CNCDH répond à nos questions – 5. Februar 2015

Vgl. auch: > Les principes à valeur constitutionnelle contenus dans la Déclaration des droits de l’homme et du citoyen, le préambule de la Constitution de 1946 et la Charte de l’environnement – www.vie-publique.fr

„La Commission nationale consultative des droits de l’homme ist die Nationale Institution der Menschenrechte in Frankreich, die 1947 gegründet wurde,“ steht auf der Website der > CNCDH. Die CNCDH ist unabhängig. Sie berät die Regierung und das Parlament (Nationalversammlung und Senat). Sie kann Vorschläge im Bereich der Menschenrechte unterbreiten, in rechtlicher Hinsicht und bei humanitären Fragen, hinsichtlich des Einhaltung der Grundrechte, die den Bürgern im Rahmen ihrer öffentlichen Freiheiten zustehen. Die CNCDH kann sich auch selbst beauftragen, ein Thema zu untersuchen oder dazu Stellung zu nehmen, das im Zusammenhang mit den Menschenrechten steht:

Nord Pas-de-Calais : ENQUETE. Comment les femmes migrantes (sur)vivent-elles dans les camps du Nord Pas-de-Calais ? https://t.co/5wda1Ij2pk

— CNC Droits Homme (@CNCDH) April 24, 2016

Kürzlich hat die Präsidentin des CNCDH, Christine Lazerges, bei DALLOZ einen Band mit den Stellungnahmen des CNCDH der letzten Jahre herausgegeben : Les grands avis de la Commission nationale consultative des droits de l’homme, Dalloz Grands Arrêts, Paris 2016, den wir rezensiert haben: > La défense des droits de l’homme en France. La CNCDH versammelt 64 Persönlichkeiten aus der Zivilgesellschaft, die seinen Pluralismus sichern. Die CNCDH hat die Aufgabe, die Angriffe auf die Freiheits- und Grundrechte zu bekämpfen. Diese Aufgabe verleihen der CNCDH eine ganz besondere Stellung unter den französischen Institutionen.

Die CNCDH hat der Regierung kürzlich den> Rapport sur la lutte contre la traite des êtres humains/Bericht über den Kampf gegen den Menschenhandel übergeben. Der Untertitel dieses Berichts präzisiert: (rapport) für den Premierminister und die Europäische Kommission. Folglich arbeitet die CNCDH nicht nur für Frankreich, gemäß des Gesetzes no 2007-292 vom 5. März 2007 bezüglich der Commission nationale consultative des droits de l’homme, Artikel 1: : … [Die CNCDH] „unterstützt mit seinen Stellungnahmen den Premierminister und die betroffenen Minister bei allen Fragen von allgemeiner Tragweite, die sein Gebiet ( ie. die Menschenrechte, H.W.) betreffen, sowohl auf nationaler Ebene wie auch auf internationaler Ebene“. Mit anderen Worten, Frankreich möchte die Verteidigung der Menschenrechte in Frankreich und jenseits seiner Grenzen sichern.

Le plan d’action national contre la traite des êtres humains (2014-2016), der am 14. Mai 2014 im Ministerrat beschlossen wurde, beauftragt (Maßnahme 23) die CNCDH als „rapporteur national indépendant“.

Der > Bericht über den Kampf gegen den Menschenhandel sollte gemäß des Wunsches der CNCDH „für die Behörden, die Juristen, den Spezialisten der Sozialwissenschaften, den Nichtregierungsorganisationen und Forscher, aber auch für die europäischen und internationalen Kontrollorganisationen ein praktisches Werkzeug sein“. (Avertissement, p. 5)

Der erste Paragraph der Zusammenfassung „Für einen politischen Kampf gegen den Menschenhandel und die Ausbeutung der Menschen“, S. 279 ff., umschreibt das in diesem Bericht behandelte Problem: „Mit diesem Bericht wird deutlich, der Menschenhandel und die (verbrecherische, H.W.) Ausbeutung der Menschen sind ein komplexes Phänomen, das Frauen, Mädchen, Männer und Jungen wie auch jede Art menschlicher Aktivität betreffen kann. Der Menschenhandel ist ein schwerer Angriff auf die Integrität der Menschen. Er ist weit verbreitet, aber auch eine verkannte Realität, in der die Opfer schweigsam und schwierig aufzufinden sind.“

In ihrem Vorwort nennt die Präsidentin der CNCDH, Christine Lazerges, die „missachteten Rechte“, „unhaltbare Situationen menschlicher Behandlung, nahe am Menschenhandel oder unmenschliche und degradierende Behandlungen im Sinn der Europäischen Konvention der Menschenrechte, von denen man lange glaube, Frankreich sei davon ausgenommen… „. Und sie stellt fest: „Das Bewusstsein der Bürger in diesem Land wie auch der Behörden ist noch unzureichend, um einen wirksamen Kampf gegen dieses Verhalten zu führen, dass ganz ohne Diskussion, den Prinzipien der Würde des Menschen widerspricht.“ Sie resümiert die Versuche seit 2001, den enschenhandel zu verfolgen und zitiert das > Protokoll von Palermo. Die CNCDH ist der Auffassung, dass „die bis jetzt erfolgen politischen Maßnahmen zu halbherzig seien, sie müssten bewertet, korrigiert und verstärkt werden.“

Die Präsidentin de CNCDH fügte diese Wote hinzu: „Vergessen wir niemals, dass der Menschenhandel oder die (verbrecherische, H.W.) Ausbeutung der Menschen nicht nur ein zu bekämpfendes Phänomen der wirtschaftlich schwachen oder politisch instabilen Länder ist. Die Minderjährigen, die man dazu zwingt, sich zu prostituieren oder zu stehlen, die Frauen, die man unter Missachtung ihres Lebens in Angst und Schrecken versetzt, die Arbeiter, die man ohne irgendwelche Rechte zur Zwangsarbeit verpflichtet, alle diese fruchtbaren Dinge, die man nicht sehen möchte, gibt es hier auch, heute in unserem Land der Erklärung der Menschen- und Bürgerrrechte. Die Texte, internationalen Konventionen, europäische Konventionen, Direktiven, Gesetze, Vorschriften, Rundschreiben sind überhaupt nicht in der Lage, das zu erreichen, was man von ihnen erwartet, wenn sie nicht von einem ungebrochenen politischen Willen und von einem Bewusstsen der ganzen Nation begleitet werden, ganz entschieden, dieses schwierigen Vorhaben, die Anerkennung der gleichen Würde der Menschen zu erreichen.“

Der Bericht hat zwei Teile, die ihrerseits in Kapitel unterteilt sind: Erster Teil. Die internationalen Normen und der juristische französische Rahmen. Kapitel 1 : Die Normen und die internationalen europäische Bestimmungen, 2. Die Entwicklung der internationalen Definitionen des Menschenhandels und der Ausbeutung der Menschen, 3. Die Analyse des juristischen Rahmens hinsichtlich internationaler und europäischer Normen. 2. Teil. Die Erscheinungsformen des Menschenhandels. Kapitel 1 : Der Menschenhandel und die Ausbeutung der Menschen in der Welt und in Europa. 2 : Der Menschenhandel und die Ausbeutung der Menschen in Frankreich, 3 : Der poltische Rahmen : Die Unschärfe der Begriffe und die Notwendigkeit, Definition zu formulieren. Dritter Teil : Die Formulierung eines nationalen Aktionsplans gegen den Menschenhandel und gegen die (verbrecherische, H.W.) Ausbeutung der Menschen. Kapitel 1 : Die Opfer des Menschenhandels besser zu identifizieren und die Maßnahmen für die Vorbeugung verstärken. 2 : Die Situation der Opfer des Menschenhandels in Frankreich sichern, 3. Eine sichere Beherbung anbieten und die Opfer des Menschenhandels versorgen. 4. Minderjährige Opfer des Menschenhandels in Obhut neehmen. 5. Die europäische und internationale Kooperration gegen den Menschenhandel stärken. 6. Die internationale juristische Zusammenarbeit.

Die Empfehlungen der CNCDH (S. 301 ff.) gefolgt von rorrangigen Empfehlungen, S. 303 ff. Außer den Empfehlungen, die die Finanzen, die Sesibilisierung für dieses Thema betreffen, empfiehlt die CNCDH aufgrund ihrer Analysen „die Schaffung einer interministeriellen instanz (Delagation oder Mission), die sich ganz speziell der Koordiantiondes Kampfes gegen den Menschen handle und die Ausbeutung der Menschen widmen solle. S. 303.

Der Bericht endet mit einer Liste der befragten Personen und der vom Rat erhaltenen schriftlichen Beiträge. Im Annexe 2 steht eine Bibliographie, Texte mit internationalen Vereinbarungen, die französischen juristischen Texte, eine Bibliograhie, eine Sitographie sowie eine Liste der Stellungnahmen der CNCDH. Der Annexe 3 enthält den Plan d’action national contre la traite des êtres humains (2014 – 2016).

Un des lauréats du prix René Cassin 2015 : des élèves de 1ère du Lycée Notre-Dame de Guingamp https://t.co/oaatDIoFEJ
via @ouestfrance

— CNC Droits Homme (@CNCDH) April 23, 2016