Schul- und Schüleraustausch: reell – virtuell – interkulturell

Gerade ist die neue Ausgabe der Zeitschrift Der Fremdprachliche Unterricht Französisch Nr. 87 im Friedrich Verlag erschienen. Diesmal geht es im Basisartikel von Alexander Kraus um die Vor- und Nachbereitung von Austauschbegegnungen. Checklisten und eine Bibliographie ergänzen seinen Artikel. Maik Bönig stellt alle Arten von Übungen vor, die im Bereich von Tandemaktivitäten durchgeführt werden können: Sprachdynamik garantiert! Den interkulturellen Vergleich behandelt Valérie Boisson-Zaric: Chocs culturels. Jochen Momberg berichtet über die Website www.tele-tandem.org, die vom Deutsch-französischen Jugendwerk erstellt wurde, und Alexander Kraus zeigt, wie mit Podcasts in virtuellen Lernumgebungen gelernt wird. Alexander Klein beschreibt die Perspektivenwechsel vor und während einer Austauschfahrt: Regards croisés. Bon voyage.

> Der Fremdprachliche Unterricht Französisch, Nr. 87
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