Concours d’histoire scolaire franco-allemand Eustory
L’édition 2024 du concours Eustory invite les collégiens et lycéens français de la 4e à la terminale et les élèves allemands du Mittelstufe au Oberstufe à réaliser, collectivement ou individuellement, en tandem franco-allemand ou non, un travail sur le passé sportif commun aux deux pays. Le thème retenu cette année est « Sociétés en mouvement : le sport entre la France et l’Allemagne ».
Ce concours est organisé par la Fédération des Maisons Franco-Allemandes, en coopération avec
l’Office franco-allemand pour la Jeunesse (OFAJ), la Körber-Stiftung ainsi que l’association des
professeurs d’histoire-géographie (APHG).
Il a pour ambition de sensibiliser les participants à leur histoire commune, en l’occurrence le sport comme langage universel, en cette année olympique.
Les inscriptions sont ouvertes depuis le 6 novembre 2023 et jusqu’au 18 mars 2024 sur le site web de Eustory-France et les contributions sont à déposer entre le 18 mars et le 15 avril 2024.
Source: EduNum – Langues vivantes N° 39, janvier 2024
Die Ausgabe 2024 des Eustory-Wettbewerbs lädt französische Collégiens und Lycéens von der 4. bis zur Terminale und deutsche Schüler der Mittelstufe bis zur Oberstufe ein, gemeinsam oder individuell, in einem deutsch-französischen Tandem oder ohne Tandem, eine Arbeit über die gemeinsame sportliche Vergangenheit der beiden Länder zu verfassen. Das diesjährige Thema lautet „Gesellschaften in Bewegung: Sport zwischen Frankreich und Deutschland“.
Der Wettbewerb wird von der Fédération des Maisons Franco-Allemandes in Zusammenarbeit mit dem Deutsch-Französischen Jugendwerk (DFJW), der Körber-Stiftung sowie der Association des Lehrer für Geschichte und Geographie (APHG).
Es soll im Olympischen Jahr das Bewusstsein für ihre gemeinsame Geschichte schärfen, in diesem Fall für den Sport als universelle Sprache.
Anmeldungen seit dem 6. November 2023 und bis zum 18. März 2024 auf der Website von Eustory-France: Die Beiträge müssen zwischen dem 18. März und dem 15. April 2024 eingereicht werden.
Quelle: EduNum – Langues vivantes N° 39, janvier 2024