Gagnez un voyage à COP22! Participez au Concours vidéo mondial de la jeunesse sur les changements climatiques

23. Mai 2016 von H. Wittmann



Aktuelles auf unserem Blog: | Ministerpräsident Armin Laschet antwortet auf unsere Fragen | Was wissen Sie über das Klima? | AfD: das "Europa der Vaterländer" | D-F Unsere Lesezeichen | Notre-Dame de Paris | Francophonie 58 Artikel | Die Restitution afrikanischer Kulturgüter | Gilets jaunes | Nachgefragt: H. Uterwedde, DFI | Antisemitismus | Fotoausstellung: Agnès Poirier, An den Ufern der Seine | Grand débat national | G7 | Der Elysée-Vertrag und der Aachener Vertrag | Deutschland, Frankreich und Europa. | Les gilets jaunes | La lettre du Président Macron | Pierre-Yves Le Borgn' : Europa? | Präsident Macron vor dem Bundestag | Francophonie 58 Artikel | 1914-1918 | La souveraineté de l’Europe | Sartre oder Camus? | KI | Präsident Macron devant l'UNO | Macron und Europa | 60 Jahre V. Republik | Élysée-Vertrag 2.0 | arte | Consultations européennes | Lernen mit unserem Blog | Migration | Zukunft der EU | Unterricht mit digitalen Medien in Frankreich |

> Alle Artikel zu #COP21 auf unserem Blog


> ONU Changements Climatiques Action climatique

Mit einem Videofilm über das Engagement gegen den Klimwandel berichten nud eine Reise nach Marokko gewinnen: Da war www.france-blog.info auch schon > Un voyage au Maroc.

<<<< ONU Action Climat @CCNUCC

Bonn, le 20 mai 2016) – À partir d’aujourd’hui, les jeunes sont invités à raconter au monde comment ils façonnent un avenir plus durable en entrant dans le deuxième concours vidéo mondial de la jeunesse sur les changements climatiques. La compétition, gérée par la télévision pour l’environnement (TVE), et partie intégrante des initiatives Action pour l’autonomisation climatique et Élan pour le changement de la Convention-Cadre des Nations Unies sur les Changements Climatiques, culminera lors d’une cérémonie de remise des prix de haut niveau en novembre 2016 à la conférence des Nations Unies sur les changements climatiques (COP22) à Marrakech, au Maroc.


rabat


Les jeunes de 18 à 30 ans peuvent s’inscrire sur > le site de remise des prix de TVE jusqu’au 1er août 2016.

« Les jeunes prennent des mesures pour le climat et l’environnement et nous voulons entendre et voir ce qu’ils font dans le but d’inspirer l’ONU et le monde entier. Que ce soit une campagne de désinvestissement au campus universitaire; la gestion durable d’une entreprise ou la radiodiffusion de programme sur le changement climatique par le biais une station de radio de village, envoyez-nous vos incroyables vidéos, faites-vous remarquer internationalement et devenez peut-être l’un des gagnants de cette année », a déclaré Nick Nuttall, porte-parole de la CCNUCC.

« Les jeunes sont les plus concernés par le succès de l’Accord de Paris sur les changements climatiques », a déclaré Angelica Shamerina, conseillère du Programme de petites subventions du PNUD-FEM, qui soutient la compétition. « Ils seront confrontés à des impacts plus graves du changement climatique et sont en position de bénéficier le plus de la révolution technologique et des nouveaux emplois qu’elle créera. En appuyant cette compétition, nous espérons apprendre des jeunes qui prennent les rênes de l’action climatique au niveau local, national et mondial et partager ces histoires à grande échelle pour inciter les autres à participer ».

Deux gagnants recevront un aller-retour à la conférence des Nations Unies sur les changements climatiques à Marrakech, au Maroc, du 7 au 18 novembre 2016 (ce qui comprend le vol, l’hébergement et autres dépenses) et se joindront à l’équipe de la rédaction de la CCNUCC en tant que jeunes journalistes, et aideront l’équipe avec des vidéos, articles et messages sur les réseaux sociaux.

Savoir plus :
> Le deuxième concours vidéo mondial de la jeunesse sur les changements climatiques, la catégorie Monde durable

Les jeunes participants sont également encouragés à envoyer leurs soumissions au concours vidéo mondial Film4Climate. Pour plus d’information : > http://www.connect4climate.org.

Pour plus d’informations sur l’initiative Action pour l’autonomisation climatique de la CCNUCC, qui tombe sous l’égide de l’initiative Élan pour le changement, > http://unfccc.int/cooperation_support/education_outreach/overview/items/8946.php

Alle Themen, Probleme, Dokumente, InNformationen auf einer Website: > Climate. Get the Big Picture

Der Frankreich-Blog auf

France-blog.info auf Facebook

Follow FranceBlogInfo on Twitter

> Der Autor dieses Blogs

> Konzept unseres Blogs

> Fehler auf unserem Blog

> Impressum

> Datenschutz

> Lehrerfortbildung


Immer aktuell:

> Twittern für die deutsch-französische Kooperation

> Twittern. Frankreich und Deutschland in der EU

> Deutsch-französisches Twittern, aber diesmal aus der Perspektive der Außenministerien

> Beiträge mit Aufgaben für Schüler/innen

> Froodel.eu - Entdecke Deine französische Welt

Aktuelle Themen
auf unserem Blog:

> Argumente für Französisch

> Apprendre l’allemand: Argumente für Deutsch

> Unsere Videos

> Unsere Videos auf Twitter

> Consultations citoyennes

> Lernen mit digitalen Medien im Französischunterricht

> Für einen Tag nach Paris 128 Fotos

> D-F Unsere Lesezeichen

> Notre-Dame de Paris

> Francophonie 58 Artikel

> Die Restitution afrikanischer Kulturgüter

> Gilets jaunes

> Nachgefragt: H. Uterwedde, DFI

> Die Restitution des afrikanischen Kulturerbes

> Antisemitismus

> Fotoausstellung: Agnès Poirier, An den Ufern der Seine

> Grand débat national

> G7

> Der Elysée-Vertrag und der Aachener Vertrag

> Deutschland, Frankreich und Europa.

> Les gilets jaunes

> La lettre du Président Macron

> Pierre-Yves Le Borgn' : Europa?

> Präsident Macron vor dem Bundestag

> 1914-1918

> La souveraineté de l'Europe

> Sartre oder Camus?

> KI

> Präsident Macron devant l'UNO

> Macron und Europa

> 60 Jahre V. Republik

> Élysée-Vertrag 2.0

> arte

> Consultations européennes

> Lernen mit unserem Blog

> Migration

> Zukunft der EU

> Unterricht mit digitalen Medien in Frankreich |

> VdF-Bundeskongress an der Universität Leipzig 09. und 10. März 2018

> Themen für den Französischunterricht

> 16.1.2018
Stuttgart. Conférence Littérature des immigrés en France avec une bibliographie

> Unsere Berichte von der Frankfurter Buchmesse 2017

> Initiative pour l’Europe – Discours d’Emmanuel Macron pour une Europe souveraine, unie, démocratique. - 26. September 2017

> Rezension: Édouard Philippe, Des hommes qui lisent

> Haben Sie im Französischunterricht schon mal mit Twitter gearbeitet?

> Schriftsteller besuchen: Montaigne, Diderot, Rousseau, Stendhal, Guizot, Flaubert


> Digital unterrichten – Enseigner avec le numérique = Ein Handbuch für das digitale Lernen

> Bloggen für F und D

> Conférence à Montpellier, 28 février 2017. Emploi : L’accès au premier emploi en France et en Allemagne avec une bibliographie et une sitographie

> Existenzialismus

> Vortrag: #Brexit oder #nonBrexit?

> Brexit

> Interview mit Olaf Scholz